Salvar Madrid

Written by admin

mayo 8, 2023

Sostenibilidad y educación medioambiental a través de la economía circular y las 7Rs.

  • Duración: Sesión única (1 hora) – Desarrollada originalmente en Mayo de 2023
  • Actividad diseñada por Alejandro Carbonell-Alcocer, Alberto Sánchez-Acedo y Nerea Benítez Aranda

Resumen general 

La actividad permitirá a los participantes trabajar en equipo por medio de una gymkhana con juegos. La temática gira en torno a la sostenibilidad y la educación medioambiental vinculándose con la economía circular y las 7R.
Para desarrollar la actividad es necesario contar con 7 docentes y con un proyector. Esta actividad se realiza en grupos rotativos. Los grupos deberán rotar entre las mesas de los profesores una vez termine cada prueba. Los docentes están en las
mesas, en todas ellas se realiza de forma simultánea cada una de las actividades.
En la pantalla se visualizará la etapa en la que nos encontramos en cada momento y un contendor. Así, se establecen 7 etapas, máximo 5 minutos por juego. Es muy importante que al finalizar cada juego se les indique a los estudiantes la siguiente mesa a la que tienen que ir (rotar hacia la derecha). Al finalizar cada etapa, se reproducirá un sonido y se procederá a la rotación. Los estudiantes tienen 30 segundos para cambiar de grupo.

A quién va dirigido

Esta actividad va dirigido a estudiantes de primaria y de la ESO, aunque puede ser aplicable a estudiantes de bachillerato.

Objetivos de la actividad

  • Potenciar tanto el pensamiento crítico como el reflexivo
  • Fomentar las capacidades creativas, imaginativas y reflexivas  
  • Reflexionar sobre la sostenibilidad y el cambio climático  
  • Visibilizar la importancia de la economía circular y las 7R (Rediseñar, Reducir, Reutilizar, Reparar, Renovar, Recuperar y Reciclar)

Ficha de trabajo

Recursos para la actividad

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Las islas de plástico

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